Einheit • Friedrich • von Roland Hackl, Silke Mikelskis-Seifert

Nano im Unterricht? - Neue Themen für die Sekundarstufe I durch die Integration moderner Technologien in den Physikunterricht

Methodische Hinweise und Unterrichtskonzept zur Integration von Nano-Science in den Physikunterricht der Sekundarstufe. Die Seite beschreibt eine computergestützte Lernumgebung mit drei Teilkapiteln und begleitenden Schüleraktivitäten zur Einführung in die Nano-Technologie.