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Nachlassdinge 7 bis 9 (S. 65–110)
Einheit • Raabe • von Elisabeth Lindemann
Nachlassdinge 7 bis 9 (S. 65–110)
Arbeitsblatt mit Verständnisfragen zu vier Textabschnitten aus Siegfried Lenz' „Arnes Nachlass" (Dinge 7–10). Die Fragen fördern das Textverständnis und die analytische Auseinandersetzung mit den Handlungssträngen und Charakterbeziehungen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Siegfried Lenz: „Arnes Nachlass“. Die schicksalhafte Geschichte eines jungen Menschen
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Schlange, Einbruch, Kalluk, Zauberknoten, Vater, Leistung
9.-10. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können eine Ganzschrift erschließen und zentrale Themen wie Außenseitertum analysieren
Schüler verfassen produktive Texte wie Tagebucheinträge und innere Monologe zur Vertiefung des Textverständnisses
Schüler analysieren Erzählstruktur, Erzählsituation und Erzähltechnik des Romans
Schüler setzen sich mit Charakteren und ihren Beziehungen auseinander und reflektieren ethische Fragen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Reflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
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