Einheit • Raabe

Nachhaltigkeit als Faktor in internationalen Beziehungen

Arbeitsblatt zur internationalen Rohstoffpolitik mit Informationstext und Aufgaben. Schüler sollen Deutschlands Rohstoffabhängigkeit analysieren, Lösungsstrategien diskutieren und die Auswirkungen auf Außen- und Sicherheitspolitik reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Whose future? Our future!"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Wirtschaftsordnung, Rohstoffe, Elektroautos, Verbraucher, Arktis, China, USA

11.-13. Klasse

Gymnasium, Berufliche Schule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff Nachhaltigkeit definieren und verschiedene Konzepte unterscheiden
Schüler analysieren Zielkonflikte zwischen ökonomischer, ökologischer und sozialer Nachhaltigkeit
Schüler reflektieren ihren eigenen Konsum und entwickeln Verständnis für nachhaltige Lebensweisen
Schüler verstehen die globale Konkurrenz um Rohstoffe und deren Auswirkungen auf deutsche Wirtschaft und Politik

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Textanalyse
Kritisches Denken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe