Einheit • Raabe • von Claudia Plinz

Nachhaltiger Umgang mit Lebensmitteln - M10-M17

Arbeitsblatt zum Thema Nachhaltigkeit von Lebensmitteln mit zwei Geschichten über unterschiedliche Umgänge mit Essensresten in Familien. Schüler sollen die Unterschiede zwischen den Familien analysieren und ihre eigenen Erfahrungen reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltiger Umgang mit Lebensmitteln

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sachkunde

3. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Lebensmittelverschwendung im Alltag erkennen und Strategien zur Vermeidung entwickeln
Schüler können den Unterschied zwischen Mindesthaltbarkeitsdatum und Verbrauchsdatum erklären
Schüler können Lebensmittel sachgerecht lagern und aufbewahren
Schüler können die Bedeutung von Bio-Siegeln und ökologischem Landbau erklären
Schüler können ihre Sinne bewusst einsetzen, um Lebensmittel zu untersuchen und zu beurteilen