Einheit • Raabe • von Thomas Krohn, Jenny Kurow, Karin Richter
n-Eck-Memory
Spielanleitung für ein n-Eck-Memory-Lernspiel mit 64 Karten für 2 oder mehr Spieler. Das Spiel trainiert die Zuordnung von geometrischen Eigenschaften zu n-Ecken durch das Bilden von Kartenpaaren.
Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Größen und Messen, Geometrie in der Ebene, Winkel, Ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Konstruktionen, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Modellieren, Dreiecke, Vierecke, Regelmäßige Vielecke, Weitere Figuren, Ähnlichkeit, Kongruenz und Kongruenzabbildungen, Eins und eins macht ein Paar, Haus der Vierecke, Spielidee n-Ecke
7.-8. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können charakterisierende Eigenschaften von n-Ecken (Seiten, Winkel, Diagonalen, Symmetrie) identifizieren und benennen
Schüler analysieren Zusammenhänge zwischen geometrischen Eigenschaften und konkreten n-Eck-Arten
Schüler stellen Verbindungen zwischen n-Eck-Eigenschaften und den dadurch definierten Figuren her
Schüler können aus vorgegebenen Eigenschaften die entsprechende n-Eck-Art erkennen oder ableiten