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Mykene
Einheit • scolix • von Benedict Labisch
Mykene
Methodische Hinweise für den Unterricht zu den Modulen Mykene und Troja mit Erläuterungen zu Aufgabenstellungen, historischen Hintergründen und Differenzierungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Leistungsniveaus.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Geschichte begreifen: Ägypten & Frühe Hochkulturen
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Geschichte
5. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Kennzeichen einer Hochkultur benennen und erkennen
Schüler können frühe Hochkulturen (Ägypten, Mesopotamien, China, Mykene) beschreiben und vergleichen
Schüler können die Bedeutung von Schrift und Architektur in Hochkulturen erklären
Schüler können historische Karten lesen und Hochkulturen geografisch einordnen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Quellenarbeit
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Didaktik
Differenzierter Unterricht
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