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Musik hören – Teil 2
Einheit • Persen • von Marion Keil
Musik hören – Teil 2
Bewertungs- und Selbsteinschätzungsformular für Schüler der Klasse 2 im Inhaltsfeld Hörkultur. Das Formular enthält Kriterien zur Selbstbewertung mit Emoticons (☺ ? ☹) für Jungen und Mädchen separat.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Musik hören
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Musik
1.-4. Klasse
Grundschule
22 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Geräusche, Klänge und Stille bewusst wahrnehmen und benennen
Schüler können musikalische Parameter wie Lautstärke, Tonhöhe, Tempo und Klang unterscheiden
Schüler können das Leben und Werk berühmter Komponisten kennenlernen und beschreiben
Schüler können Musikstücke aspektbezogen hören und analysieren
Schüler können ihre Lieblingsmusik vorstellen und über Musik sprechen
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Stationenlernen
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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