Einheit • Raabe • von Manuela Olde Daalhuis

Multicultural UK: From discrimination to community feeling - M1-M4

Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Vokabeln zum Thema Multikulturalismus und Identität. Die Schüler ordnen englische Begriffe ihren Definitionen zu und ergänzen eine fehlende Definition eigenständig.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Multicultural UK: From discrimination to community feeling

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Multikulturalität und Integration, Gesellschaft, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Themenspezifischer Wortschatz, identity, culture, nation, benefits, challenges, immigration, Erwartungshorizont, LearningApps

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können landeskundliches Wissen zum multikulturellen Großbritannien vertiefen und aktuelle Entwicklungen verstehen
Schüler analysieren Sachtexte, Gedichte und Videos zu Themen wie Diskriminierung, Identität und Gemeinschaft
Schüler können sich mithilfe von Fachvokabular über kulturelle Identitäten und Diskriminierung austauschen
Schüler verfassen Analysen und Kommentare zu gesellschaftlichen Themen und geben konstruktives Feedback