Einheit • Raabe • von Eva Maria Schepp

Much Ado about Nothing: Mediation

Diese Seite enthält Unterrichtshinweise zur 13. Stunde mit Fokus auf die Analyse von Shakespeares Werk sowie einen Erwartungshorizont. Zusätzlich wird ein Informationstext zu Malapropismen in Literatur und Alltag bereitgestellt, der die Verwendung dieser Stilmittel bei Shakespeare erläutert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Much Ado about Not(h)ing

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Sprachmittlung, Texte, Paraphrasieren und Zusammenfassen, Literarische Gattungen, Epische Langformen, Comedy, Analytische Kompetenz

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können dramatische Texte analysieren und zentrale Merkmale des Early Modern English identifizieren
Schüler führen szenische Interpretationen durch und präsentieren Szenen schauspielerisch
Schüler analysieren Filmadaptionen hinsichtlich Setting, Musik und Beleuchtung
Schüler verfassen kreative Texte wie innere Monologe und Tagebucheinträge zu Shakespeares Werk

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Kreativität
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Medienanalyse

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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