Einheit • Friedrich • von RechenIngrid Conradi

Monsterhafte Drucke - Drucken mit Alltagsmaterialien

Unterrichtsideen zur Gestaltung von Monstern im Kunstunterricht einer 3. Klasse durch Materialdrucke mit Alltagsmaterialien. Der Text erläutert die pädagogische Bedeutung von Monstern für Kinder und beschreibt die Integration von Mathemonstern (Addi, Subti, Multi, Divi) in den Unterricht zur Angstbewältigung beim Rechnen.

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Kunst

2.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Drucktechniken (Stempel, Linolschnitt, Styrenedruck) praktisch anwenden
Schüler verstehen das Prinzip der Vervielfältigung durch Druckverfahren
Schüler gestalten eigene Druckstöcke und erstellen damit Abdrucke
Schüler entwickeln kreative Ideen durch experimentelles Drucken mit Alltagsmaterialien