Einheit • Raabe • von Ian Stahl

Moll und Dur

Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Gefühle und Emotionen in der Musik. Die Seite präsentiert das Thema mit einem visuellen Element und dient als Einstieg in die Beschreibung von Musikparametern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tierische Musikanten – Musikparameter identifizieren

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Musik

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Musikparameter wie Tonhöhe, Dynamik und Tempo unterscheiden und beschreiben
Schüler erkennen und benennen verschiedene Musikinstrumente anhand ihrer Klangfarbe
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen Moll und Dur und ordnen diese Emotionen zu
Schüler können sich rhythmisch zur Musik bewegen und gemeinsam musizieren
Schüler drücken ihre Gefühle und Eindrücke durch Musik und kreative Gestaltung aus

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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