Einheit • Friedrich • von Ana-Maria Stuth, Fabienne Diergardt, Matthias Quent, Kerstin Wohne

Möglichkeiten für Beteiligung und Engagement – Teil 1

Informationstext zu Möglichkeiten für Beteiligung und Engagement junger Menschen in Schule und Gesellschaft. Der Text behandelt Zugangsbarrieren, sozio-ökonomische Unterschiede und Maßnahmen zur Verbesserung von Engagementmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

#jugend.demokratie

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Politik, Fächerübergreifend

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Schüler können politische Orientierungen und Einstellungen von Jugendlichen analysieren
Schüler verstehen Formen der politischen Partizipation und Beteiligung junger Menschen
Schüler reflektieren ihre eigenen Möglichkeiten zur demokratischen Mitgestaltung