Einheit • Klinkhardt • von Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner
Modelle zur Strukturorientierung
Einleitungskapitel zur digitalen Bildung und Computational Thinking. Der Text diskutiert die wachsende Bedeutung digitaler Kompetenz in Schulen, internationale Lehrplanintegration und die Notwendigkeit umfassender Kompetenzmodelle für digitale Bildung.