Wissenschaftlicher Artikel über soziales Engagement und politische Bildung von Jugendlichen zwischen Schule und außerschulischen Bildungseinrichtungen. Der Text behandelt aktuelle Forschungsergebnisse, die einen Anstieg sozialen Engagements bei Jugendlichen zeigen, und diskutiert Lernprozesse sowie politische Kontexte von sozialem Engagement.
