Einheit • Friedrich • von Katja Kansteiner, Andrea Kehrer, Bärbel Zink

Mit Toleranz, Geduld und Professionalität - Ein Interview zum Thema, wie Klassenleitung in multiprofessionellen Teams gelingen kann

Interview mit zwei Grundschullehrerinnen über ihre Erfahrungen in multiprofessionellen Teams und inklusive Klassenleitung. Der Text behandelt die Entstehung des Teams, gegenseitige Wahrnehmung und die Bedeutung von Toleranz, Geduld und Professionalität für erfolgreiche Zusammenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klassenleitung im Team

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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