Einheit • Auer • von Eva Schumacher (Hrsg.), Elvira Hartmann

Mit Montessori den Zahlenraum bis 100 begreifen - Teil 1

Kopiervorlage zum Arbeiten mit farbigen Perlentreppen im Montessori-Kontext. Die Seite enthält ein Arbeitsblatt für Schüler zum Erkennen und Darstellen von Mustern und Formen mit Hilfe der farbigen Perlentreppen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Montessori den Zahlenraum bis 100 begreifen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik

1.-2. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Zahlen bis 100 in Menge und Symbol erfassen
Schüler können fortlaufend zählen und Zahlfolgen verstehen
Schüler können Mengen vergleichen und ordnen
Schüler können geometrische Muster und Formen mit Perlenmaterial legen und erkennen