Einheit • Friedrich • von Romy Hofmann

Mit eigenen Augen, aber anders sehen

Didaktischer Hinweis und Sachanalyse zum Thema Stadtstrände und deren Inszenierung am Beispiel Nürnberg. Die Seite führt in die theoretischen Grundlagen der Erlebnisökonomie, postmodernen Stadtentwicklung und visuellen Inszenierung urbaner Räume ein und verweist auf vier Arbeitsblätter mit unterschiedlichen Perspektiven auf den Stadtstrand.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bilder im Kopf

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe II, Methoden im Geographieunterricht, Stadtgeographie, Umgang mit Medien, Stadtstrukturen, Visuelle Medien, Stadtentwicklung, Stadtstrand, Presse, Besucher, Betreiber, Inszenierung, Entwicklung, Veränderung, Blickwinkel

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2 und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können analysieren, wie visuelle Medien ihre Raumvorstellungen prägen
Schüler können Bilder kritisch hinterfragen und ihre Entstehungsbedingungen reflektieren
Schüler können eigene Filme zu geographischen Themen produzieren
Schüler können Satellitenbilder interpretieren und Landnutzungsänderungen erkennen
Schüler können die Subjektivität von Raumdarstellungen verstehen