Einheit • Raabe • von Dr. Laura Ferreira González, Prof. Dr. Dennis Hövel, Prof. Dr. Thomas Hennemann, Prof. Dr. Kirsten Schlüter

Mir schlägt das Herz bis zum Hals

Visualisierungsmaterial mit einer Grafik zum Thema „Bedrohung durch ältere Schüler" als Teil einer Unterrichtseinheit zu Herz und Vitalfunktionen. Die Grafik dient der Veranschaulichung von Stressfaktoren im schulischen Kontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Herz

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie

5. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau und die Funktion des Herzens beschreiben
Schüler bestimmen die Vitalfunktionen des Herzens in Abhängigkeit von körperlicher Anstrengung
Schüler beschreiben die Transportfunktion des Blutes unter Berücksichtigung von Nährstoffaufnahme und -abgabe
Schüler erfassen die Bedeutung des Herzens im Kontext emotionaler Ausdrücke
Schüler nehmen ihren eigenen Herzschlag in verschiedenen Belastungssituationen wahr