Einheit • dtv • von Dorothea Brecht

Methodische Anregungen

Methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung mit dem Buch „Die Piratenamsel" und dem zugehörigen Lesebegleitheft. Die Seite beschreibt verschiedene Leseverfahren, Einsatzmöglichkeiten des Arbeitsheftes und differenzierte Aufgabenformate für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Die Piratenamsel" (Uwe Timm)

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

3.-5. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lektüre selbstständig lesen und verstehen
Schüler können Charaktere und Handlungsstränge analysieren und interpretieren
Schüler können kreative Schreibaufgaben zu literarischen Texten bearbeiten
Schüler können literarische Inhalte durch Rollenspiel und szenische Darstellung gestalten