Einheit • Friedrich • von Sonja Schwarze, Jan Iking

Methode: Ein Bevölkerungsdiagramm auswerten

Methodische Hinweise zur Auswertung von Bevölkerungsdiagrammen im Geographieunterricht mit Fokus auf Spracherwerb. Die Seite erläutert die Funktion von Bevölkerungsdiagrammen, deren Einsatz im Unterricht und die sprachlichen Anforderungen an Lernende bei der Diagrammanalyse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Exkursionen – neu gedacht

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Naturwissenschaften, Erdkunde

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können außerschulische Lernorte erkunden und analysieren
Schüler können Räume multiperspektivisch wahrnehmen und interpretieren
Schüler können geographische Phänomene durch verschiedene Exkursionsmethoden untersuchen
Schüler können ihre Wahrnehmungen reflektieren und in fachliche Konzepte einordnen
Schüler können nachhaltige Entwicklung und Transformation in realen Räumen erkennen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Räumliches Denken
Textanalyse
Naturphänomene erklären
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe