Einheit • Friedrich • von Stefanie Aselmann

Metamorphose

Lehrerhandreichung zur Aufgabe "Metamorphose" mit didaktischen Hinweisen zur Gestaltung kreisförmiger Abläufe als Loop. Enthält Informationen zu Lernzielen, Zeitbedarf, Materialien und Anknüpfungsmöglichkeiten sowie QR-Code-Verweise zu künstlerischen Beispielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Naturlabor

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Kunst

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Naturmaterialien sammeln, ordnen und künstlerisch gestalten
Schüler entwickeln ein Verständnis für biologische Grundbaupläne durch künstlerische Umsetzung
Schüler wenden bionische Prinzipien bei der Gestaltung von Bauwerken an
Schüler erkunden Naturstrukturen durch verschiedene künstlerische Techniken
Schüler reflektieren über Nachhaltigkeit und Klimaschutz im Kunstunterricht

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Projektarbeit
Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe