Didaktischer Hinweis zur Entwicklung von Mengenverständnis und zum Übergang vom zählenden Rechnen zu operativen Konzepten. Der Text erläutert die Bedeutung, Zahlen als Repräsentanten von Mengen zu verstehen und Operationen in der Vorstellung durchzuführen, mit Verweis auf begleitende Arbeitsblätter in verschiedenen Schwierigkeitsgraden.
