Einheit • Raabe • von Stefan Labenz

Men, Women & Children: Approaching the film and its topics

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Filmanalyse des Films "Men, Women & Children". Schüler beschreiben ein Filmplakat, spekulieren über den Inhalt, schauen einen Trailer und notieren Beobachtungen zur Mediennutzung von Charakteren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Men, Women & Children

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Rezeptionsstrategien anwenden, Kreatives Schreiben, Filme, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, Schreiben zu visuellen Impulsen, Präsentationen und Vorträge, Media and society, Visions of the future, Note-taking, Cinematic device, Carl Sagan

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Filmszenen analysieren und die Auswirkungen digitaler Medien auf Familienbeziehungen erkennen
Schüler können zwei Eltern-Kind-Beziehungen vergleichen und bewerten, wie die Charaktere mit technologischer Übernutzung umgehen
Schüler können in Rollenspielen Handlungsalternativen diskutieren und dabei Kommunikationsstrategien anwenden
Schüler können einen kriteriengeleiteten Vergleich zwischen zwei Familien schreiben