Einheit • Friedrich • von Sabrina Roos

Meine Uhr – Vom Entwurf zur Preisfindung

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Unterrichtsreihe "Wir entwerfen unsere eigenen Uhren" für eine 4. Klasse mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf. Die Seite beschreibt die Aktivierung von Vorwissen über Zeit durch eine Mindmap und ein Kugellager-Verfahren mit Reflexion und Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeit und Geld

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik

4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Zeitspannen und Zeitpunkte unterscheiden und vergleichen
Schüler können Geldwerte vergleichen und ordnen
Schüler entwickeln Stützpunktvorstellungen zu Zeit und Geld
Schüler können Sachaufgaben mit Zeit und Geldwerten lösen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Mathematik im Alltag

Angewandte Mathematik

1 / 4