Einheit • Persen • von Birgit Altenkirch

„Meine Schule und ich“ – Das Selbstverständnis des Schulleiters

Informationstext zu den objektiven und subjektiven Voraussetzungen für die Arbeit von Schulleitern an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen. Der Text erläutert die vielfältigen Anforderungen und persönlichen Kompetenzen, die für diese Führungsposition notwendig sind.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: