Einheit • scolix • von Bettina Rinderle

Mein Lesetagebuch

Arbeitsblatt "Mein Lesetagebuch" mit einer Tabelle zur Dokumentation von Leseerfahrungen. Schüler können Kategorie, Textnummer, Datum und ihre persönliche Bewertung zu gelesenen Texten eintragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Lese-Trainer

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Silben, Wörter und Sätze flüssig lesen
Schüler entwickeln automatisierte Lesefähigkeiten durch rhythmisierte Texte
Schüler verstehen Inhalte von Lesetexten und können diese sinnentnehmend erfassen
Schüler werden zum gerne Lesen ermutigt und entwickeln Lesemotivation

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Selbstorganisation
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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