Einheit • dpa-infografik • von Christoph Goldammer, Ruben Mühlenbruch, Daniel Dytert, Sven Stein, Kerstin Dengl, Karen Losacker

Mein Körper: Gänsehaut

Erklärtext mit Illustration zur biologischen Reaktion der Haaraufrichtung bei Aufregung oder Kälte. Die Seite beschreibt den Mechanismus der Haarmuskelkontraktion und die Bildung von Luftpolstern.

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Sachunterricht, Biologie, Naturwissenschaftliche Perspektive, Sekundarstufe I, Belebte Natur, Der Mensch, Anatomie, Körperteile und ihre Funktionen, Muskulatur, KINA, Kindergrafik, Haut

3.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1 und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die biologischen Prozesse der Haaraufrichtung bei Kälte und Aufregung erklären
Schüler verstehen die Funktion von Haarmuskeln und Haarfollikeln
Schüler können die Bildung von Luftpolstern als Körperreaktion beschreiben

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Konzepte verstehen
Leseverstehen
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Visualisierung

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