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"Mein Gewissen beißt mich nicht..."
Einheit • Friedrich • von Andreas Reinert
"Mein Gewissen beißt mich nicht..."
Unterrichtsentwurf zur alttestamentlichen Anthropologie mit Fokus auf Herz und Nieren als „Orte" des Gewissens. Die Seite präsentiert Kompetenzziele, Zielgruppe, Methoden und eine Einführung in das Thema für die Sekundarstufe II.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Gewissen
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Religion-Ethik
10.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können das Phänomen des Gewissens in seinen verschiedenen Dimensionen verstehen und reflektieren
Schüler können ethische Entscheidungssituationen analysieren und begründet Stellung nehmen
Schüler können theologische und philosophische Konzepte des Gewissens erläutern und vergleichen
Schüler können die Bedeutung des Gewissens für verantwortliches Handeln in Gesellschaft und Glauben erkennen
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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Christentum
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