Ganzes Werk • Friedrich
Gewissen
Dieses Themenheft des Magazins "entwurf" behandelt das Gewissen als zentrales Thema des Religionsunterrichts. Es enthält theoretische Beiträge zur systematisch-theologischen und religionsdidaktischen Reflexion des Gewissensbegriffs sowie umfangreiche unterrichtspraktische Materialien für alle Klassenstufen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II, einschließlich Arbeitsblätter, Lernkarten und Filmheftmaterial.
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Religion-Ethik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können das Phänomen des Gewissens in seinen verschiedenen Dimensionen verstehen und reflektieren
- Schüler können ethische Entscheidungssituationen analysieren und begründet Stellung nehmen
- Schüler können theologische und philosophische Konzepte des Gewissens erläutern und vergleichen
- Schüler können die Bedeutung des Gewissens für verantwortliches Handeln in Gesellschaft und Glauben erkennen
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Rollenspiel
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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