Einheit • Friedrich • von Horst Heller

Mehr als "Tasse oder Kännchen"

Einführungstext zu einer Artikelserie über Singularisierung in Bildung und Erziehung. Der Autor Horst Heller erörtert die gesellschaftliche Transformation vom Standardisierten zum Singulären und deren Auswirkungen auf Schulen und Religionsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Individuum und Gemeinschaft

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können das Verhältnis von Individuum und Gemeinschaft reflektieren und verstehen
Schüler entwickeln Kooperations- und Vertrauensfähigkeiten durch praktische Spiele
Schüler können religiös-weltanschauliche Vielfalt wahrnehmen und bewerten
Schüler setzen sich mit Fragen von Menschenwürde und Selbstbestimmung auseinander
Schüler können theaterpädagogische Methoden zur Erkundung von Identität nutzen

Geförderte Kompetenzen

Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kreativität

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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