Einheit • Friedrich • von Inga Gryl

Medien machen

Fachlicher Informationstext zur Erklärung der Begriffe „Produtzer*in" und „Prosumer*in" im Kontext des Web 2.0 und Social Web. Der Text behandelt die Möglichkeiten der Medienproduktion durch Nutzer*innen und deren Bedeutung für den Sachunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wetter

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sachkunde

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Wetterkarten lesen und Wettersymbole interpretieren
Schüler verstehen, wie Wettervorhersagen entstehen und durchgeführt werden
Schüler können Wettermessinstrumente selbst bauen und anwenden
Schüler erkunden Wetterphänomene auf Grundlage des Wasserkreislaufs
Schüler führen Interviews mit Wetterexperten durch und recherchieren eigenständig

Geförderte Kompetenzen

Recherchekompetenz
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe