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Mathematik und Musik - Lernerfolgskontrolle
Einheit • Raabe • von Florian Borges
Mathematik und Musik - Lernerfolgskontrolle
Testseite mit fünf Aufgaben zur Vertiefung und Überprüfung von Wissen über die Verbindung zwischen Mathematik und Musik. Die Aufgaben behandeln Frequenzen, Kettenbrüche, trigonometrische Funktionen und deren Anwendung in der Akustik.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mathematik und Musik - ein tolles Paar!
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Mathematik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Funktionen, Größen und Messen, Zahl, Funktionsklassen, Trigonometrische Funktionen, Winkel, Reelle Zahlen, Exponential- und Logarithmusfunktionen, Trigonometrie, Exponentialfunktion und Logarithmus, Kettenbruch, Kammerton, Frequenz, Additionstheoreme, Sinus, Kosinus, Sägezahnfunktion, Schwebung, Ton
9.-12. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den funktionalen Zusammenhang zwischen Frequenz und Tonhöhe erklären
Schüler wiederholen und vertiefen trigonometrische Funktionen im Kontext der Musikakustik
Schüler verstehen den Konflikt zwischen temperierter und reiner Stimmung
Schüler lernen Kettenbrüche experimentell kennen und verstehen die mathematische Begründung des 12-Halbton-Systems
Geförderte
Kompetenzen
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Problemlösestrategien
Digitale Werkzeuge nutzen
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
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