Methodische Hinweise zur Verwendung von Würfelspielen als Unterrichtsmethode im Mathematikunterricht der Unterstufe. Der Artikel erläutert die didaktischen Vorteile von Lernspielen, formuliert sieben Kriterien zur Auswahl geeigneter Würfelspiele und beschreibt deren Einsatz in heterogenen Lerngruppen.
