Einheit • Raabe • von Petra Schappert

Materialgestütztes Schreiben: Erstellung eines Schreibplanes

Arbeitsblatt zur Erstellung einer Gliederung für einen materialgestützten Zeitungsartikel zum Thema Sprachverfall durch soziale Medien. Die Schüler ordnen Informationen aus Materialien, verknüpfen diese mit einer Mindmap und entwickeln Ideen für Vorspann und Schluss.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachverfall durch soziale Medien? Materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes (S II)

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Sprachreflexion, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Pragmatisches Schreiben, Planen von Texten, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Berichten

10.-13. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Material auf geeignete Inhalte hin sichten und auswählen
Schüler entnehmen Texten, Grafiken und Bildern gezielt Informationen
Schüler planen, verfassen und überarbeiten einen informierend-argumentierenden Text materialgestützt
Schüler setzen sich kritisch mit Argumenten und Positionen zum Thema Sprachverfall auseinander

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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