Einheit • Raabe

Material - Teil 1

Einführungstext zur Fallstudie eines 15-jährigen Schülers mit Nierenversagen. Der Text stellt Tom Bernhardt vor und beschreibt seine Situation, medizinische Diagnose und die bevorstehenden Behandlungsmöglichkeiten wie Dialyse und Nierenspende.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ist die Lebendspende einer Niere ethisch vertretbar?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie, Philosophie

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

11 Seiten

Lernziele

Schüler können den Bau und die Funktion der Niere sowie die Harnbildung erklären
Schüler verstehen das Dialyseverfahren als Blutwäsche und können es mit der natürlichen Nierenfunktion vergleichen
Schüler analysieren die Bedeutung von Blutgruppen- und Gewebemerkmalen für die Organspende
Schüler können die postmortale Nierenspende und die Nierenlebendspende aus medizinischer und ethischer Perspektive bewerten
Schüler fällen ein begründetes moralisches Urteil zur Frage der Lebendnierenspende