Einheit • Raabe • von Matthias Riedel

Mapping Markus! – Einführung in Thematik und Methodik

Arbeitsblatt mit Leitfragen zur Analyse einer Karte von Mittelerde aus literarischen/filmischen Werken. Die Schüler sollen Landschaften beschreiben, Stimmungen interpretieren und die Funktion von Orten in Erzählungen reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Theologie als Topografie

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Religion-Ethik

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können das Markusevangelium als zusammenhängende Erzählung lesen und verstehen
Schüler können die theologische Bedeutung von Orten im Markusevangelium erkennen und analysieren
Schüler können die Frage nach Jesu Identität anhand des Markusevangeliums beantworten
Schüler können exegetische Methoden und Hilfsmittel zur Bibelauslegung anwenden