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Manipulation in den sozialen Medien
Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer
Manipulation in den sozialen Medien
Arbeitsblatt zum Thema Deepfakes mit vier Aufgaben: Recherche zu Deepfake-Programmen, Videoanalyse, Textverständnis zu Gefahren und Klassenarbeit zur Gesetzgebung. Enthält einen Informationstext mit Beispielen von Deepfakes und deren Risiken.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Soziale Medien
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Politik
8.-13. Klasse
Sekundarstufe
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Funktionen von Medien in einer Demokratie benennen und bewerten
Schüler analysieren Manipulationstechniken in sozialen Medien wie Fake News, Deepfakes und Hatespeech
Schüler können Chancen und Risiken sozialer Medien für demokratische Prozesse abwägen
Schüler entwickeln Strategien zur kritischen Bewertung von Inhalten in sozialen Netzwerken
Geförderte
Kompetenzen
Medienanalyse
Kritisches Denken
Informationen recherchieren und bewerten
Quellenarbeit
Kommunikationsfähigkeit
Bewertung und Reflexion
Problemlösestrategien
Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
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