Einheit • Auer • von Martina Sobel

Ma routine quotidienne – Tagesabläufe beschreiben

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung für die Lerneinheit "Ma routine quotidienne" im ersten Lernjahr auf Niveau A1. Die Seite präsentiert strukturierte Übungsbereiche mit verschiedenen Lernphasen (Präsenzunterricht, Online-Phasen) sowie die erforderlichen Vorkenntnisse und lexikalisch-grammatikalischen Strukturen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Blended Learning im Französischunterricht Lj. 1-4

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

14 Seiten

Lernziele

Schüler können sich und andere Personen vorstellen
Schüler können Tagesabläufe beschreiben
Schüler können Lieblingsorte detailliert darstellen
Schüler können an Familiendiskussionen teilnehmen
Schüler können Bewerbungsschreiben verfassen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Digitale Werkzeuge nutzen
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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