Einheit • Raabe • von Charlotte Kellner, Manuel Köhler

Luther and the Reformation: Konsequenzen

Arbeitsblatt mit zwei Aufgabenblöcken zur Reformation: M 16 behandelt die Folgen der Reformation anhand eines Porträts von Kaiser Karl V mit Rollenspielaufgaben, M 18 präsentiert eine Schreibaufgabe, bei der Schüler einen Brief an einen Territorialfürsten verfassen, um ihre religiöse Überzeugung zu verteidigen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Luther and the Reformation: Schism or Change within the Church? Einen Überblick über die Reformationsbewegung erhalten

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neuzeit, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Frühe Neuzeit, Produktion mündlicher Texte, Texte, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Reformation und Glaubenskriege, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Luther 1483-1546, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, Ablasshandel, Gottesbild, Kirchenspaltung, Charles V., Augsburger Religionsfrieden

7.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ursachen für die Unzufriedenheit der Gläubigen mit der Kirche im 15. Jahrhundert benennen und nachvollziehen
Schüler erläutern die unmittelbaren Folgen der Reformation für Martin Luther und die Schritte bis zur Kirchenspaltung
Schüler benennen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten der katholischen und evangelischen Kirche in der heutigen Zeit
Schüler analysieren die Rolle des Ablasshandels als Finanzierungsmechanismus der Kirche