Einheit • Raabe • von Petra Beckmann-Schulz

Lukas kauft ein Notebook – darf er das? Wofür sind Jugendliche haftbar? Wie lange darf ich tanzen gehen?

Arbeitsblatt mit Informationskasten zur Rechts- und Geschäftsfähigkeit von Minderjährigen sowie einer Fallstudie über den Notebookkauf des 15-jährigen Lukas. Enthält vier Aufgaben zur Vertiefung des Verständnisses von Geschäftsfähigkeit und zur Anwendung auf eine konkrete Situation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hotel Mama – wie werde ich erwachsen?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Politik

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte des Erwachsenwerdens – sowohl formale rechtliche als auch informelle Verhaltensaspekte – erkennen und einordnen
Schüler analysieren ihre eigenen Entwicklungsschritte zum Erwachsenwerden und reflektieren, was erwachsenes Verhalten bedeutet
Schüler wenden Kenntnisse über Geschäftsfähigkeit, Deliktsfähigkeit und Jugendschutzgesetze auf konkrete Situationen an
Schüler diskutieren Grauzonen und Definitionsprobleme bei der Beurteilung von Erwachsensein und unterscheiden zwischen gesetzlichen und persönlichen Anforderungen