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Philosophie
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Ludwig Wittgenstein - Teil 4
Einheit • UTB • von Dr. Georg Römpp
Ludwig Wittgenstein - Teil 4
Theoretische Ausführung zu Wittgensteins Kritik der Philosophie und seinem Sinnkriterium für Sprache. Der Text erläutert, wie Wittgenstein philosophische Sätze als unsinnig einstuft und die Grenzen der Philosophie aufzeigt.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ludwig Wittgenstein
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Philosophie
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Wittgensteins Unterscheidung zwischen idealer und normaler Sprache erklären
Schüler verstehen die Entwicklung von der Abbildtheorie zur Sprachspiel-Konzeption
Schüler analysieren zentrale Konzepte wie Sinn, Bedeutung und Lebensform in Wittgensteins Philosophie
Geförderte
Kompetenzen
Konzepte verstehen
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
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