Einheit • Klippert • von Heide Schmitt-Ford (Hrsg.), Dorothea Dedring

LS 08 Ein Spiel gestalten: Shaping the Future

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema „Ein Spiel gestalten: Shaping the Future". Die Seite enthält detaillierte Erläuterungen zur Lernspirale mit sechs Arbeitsschritten, in denen Schüler ein Brettspiel entwickeln, das Zukunftsplanung und Handlungsschritte thematisiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Teenage life - Communication skills

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, game, future, positive, negative, players, game board, rules

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können über ihr Leben und ihre Erfahrungen als Teenager auf Englisch sprechen
Schüler können strukturiert argumentieren und ihre Meinung in Diskussionen vertreten
Schüler können Interviews durchführen und Informationen verständlich weitergeben
Schüler können verschiedene Kommunikationssituationen bewältigen und ihre Sprechängste abbauen