Einheit • Klippert • von Susanne Wetzstein

LS 07 Zeitangaben umrechnen und Frage-Antwort-Karten erstellen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur Festigung von Zeiteinheiten und zum Erstellen von Frage-Antwort-Karten. Der Plan beschreibt sieben Arbeitsschritte mit verschiedenen Sozialformen (Plenum, Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit) und endet mit einer Quiz-Show zur spielerischen Übung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeit - Maße und Längen

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Größen und Messen, Zeit, Umwandeln, Standardeinheiten und Repräsentanten, Zeitpunkt, Zeitdauer, Uhr, Zeitangabe, Merke, Umrechnen, s, min, h, Quiz

3.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Uhrzeiten auf analogen und digitalen Uhren ablesen und angeben
Schüler können Längen mit verschiedenen Messinstrumenten genau messen und in unterschiedlichen Maßeinheiten angeben
Schüler können Zeitspannen berechnen und Größenunterschiede bestimmen
Schüler können Längenangaben in andere Maßeinheiten umwandeln und mit Kommaschreibweise arbeiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Problemlösestrategien
Räumliches Denken
Rechnen mit Größen
Strukturierung
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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