Einheit • Friedrich • von Manuela Franke, Frank Schöpp

Los niños sicarios en México - Eine Lernaufgabe für den Spanischunterricht in der Oberstufe

Methodische Hinweise und Materialübersicht für eine Lernaufgabe zum Thema „Los niños sicarios en México" im Spanischunterricht der Oberstufe. Die Seite beschreibt den Unterrichtsablauf mit Experten- und Stammgruppen sowie die verwendeten Arbeitsblätter und Zeitungsartikel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mexico

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Spanisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Gesundheit, Körper und Gesundheit, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, Wortschatz, Mit dem Wörterbuch arbeiten, Drogen und Süchte, Präsentationen und Vorträge, Argumentieren und Diskutieren, Themenspezifischer Wortschatz, Kinder, Drogenkrieg, narcotráfico, Mexiko, Südamerika, Leseverstehen, Wortschatzarbeit, Gruppenpuzzle, Zusammenfassung, Statistiken, Galeriegang, Wörterbuch, Drogenkartell

9.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte der mexikanischen Kultur, Geschichte und Gesellschaft verstehen und beschreiben
Schüler analysieren die Situation indigener Völker und Sprachen in Mexiko
Schüler setzen sich mit gesellschaftlichen Gegensätzen und Herausforderungen in Mexiko auseinander
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenz durch die Auseinandersetzung mit mexikanischer Lebenswirklichkeit