Einheit • Friedrich • von ars Otte, Frauke Brockhage, Nils Kreienhop, Janet Lusmöller, Johann Schmidt, Marco Beeken

Lösungsansätze für die Mikroplastik-Problematik

Einführungsseite zu einem Unterrichtsgang über Lösungsansätze für die Mikroplastik-Problematik in der Sekundarstufe II. Die Seite begründet die Relevanz des Themas im Kontext nachhaltiger Entwicklung und präsentiert Module 5-7 mit Experimenten, Diskussionen und Handlungsempfehlungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mikroplastik

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Chemie, Naturwissenschaften

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entstehung und Eintragswege von Mikroplastik in die Umwelt erklären
Schüler führen Experimente zur Isolation und Trennung von Mikroplastik durch
Schüler analysieren Vor- und Nachteile von Kunststoffen und bewerten nachhaltige Alternativen
Schüler entwickeln Lösungsansätze für die Mikroplastikproblematik
Schüler nehmen an echter wissenschaftlicher Forschung durch Citizen Science teil