Einheit • Raabe • von Dr. Günter Laser

Livius’ Dekadenzmodell der römischen Geschichte

Arbeitsblatt zur Analyse eines lateinischen Textauszugs aus Livius' Geschichtswerk über den Verlauf der römischen Geschichte. Enthält den lateinischen Text mit Vokabelhilfen, Arbeitsaufträge zur Textarbeit, Übersetzung und Interpretation sowie Fragen zur historischen Methodik und Geschichtsauffassung des Livius.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Ständekämpfe in Rom nach Livius

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Latein

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinische Texte römischer Historiker sprachlich-stilistisch analysieren
Schüler verstehen historische Deutungen annalistischer Geschichtsdarstellungen und historischer Mythen
Schüler können moderne politische Terminologie auf antike Sachverhalte anwenden
Schüler analysieren die Kontinuität politischer Konzepte von der Antike bis zur Gegenwart

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Reflexion
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe