Einheit • Raabe • von Andrea Sach

Listening to a radio interview

Arbeitsblatt mit Hörverständnisaufgaben zu einem Radiointerview über die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf das Leben in der Stadt versus auf dem Land. Schüler sollen beim Anhören eines Interviews mit einem Londoner Ehepaar Lückentexte ausfüllen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Living and working in the city or countryside

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Literatur im Medienverbund, Alltagsleben, Rezeptionsstrategien anwenden, Pragmatisches Schreiben, Hörmedien, Interviews, Wohnen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Radio- und Fernsehsendungen, Wohnen, living, Interview, Radio interview, listening comprehension, Hörsehverstehen, Hörverstehen, radio, city, countryside, city vs. countryside, gap fill, Lückentext, Rezeptionsstrategien, Fragen zum Audio

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Vor- und Nachteile des Lebens in der Stadt und auf dem Land in englischer Sprache beschreiben und vergleichen
Schüler können einen englischen Kommentar zu Wohn- und Arbeitsformen verfassen
Schüler können Hörtexte und Lesetexte zum Thema verstehen und Informationen entnehmen
Schüler können ihre Meinung zu Homeoffice und Stadtflucht argumentativ darstellen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe