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LGBTI – Der lange Weg zu gleichen Rechten
Einheit • eDidact • von Wolfgang Sinz
LGBTI – Der lange Weg zu gleichen Rechten
Kontaktseite und Produktinformation für Lehrkräfte mit Kundenservice-Details und Hinweisen zur Nutzung von Arbeitsmaterialien aus der Ideenbörse Sozialkunde/Politik.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
LGBTI – Der lange Weg zu gleichen Rechten
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Politik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
31 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Bedeutung der Abkürzung LGBTI erklären und Begriffe wie homosexuell, bisexuell, transsexuell und intersexuell definieren
Schüler analysieren Maßnahmen der Vereinten Nationen und Europäischen Union zur rechtlichen Gleichstellung von LGBTI-Personen
Schüler beschreiben die Genese der Ehe für alle in Deutschland und bewerten diese politische Maßnahme
Schüler reflektieren die bedrohliche Menschenrechtslage für LGBTI-Personen in verschiedenen Ländern und entwickeln Lösungsansätze
Schüler reflektieren Möglichkeiten der Unterstützung von LGBTI-Menschen und die Verantwortung von Heterosexuellen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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