Let’s Furnish the Doll’s House! - Wortschatz einführen und festigen
Methodische Hinweise zur Wortschatzeinführung zum Thema "At Home" mit Puppenhaus. Die Seite beschreibt spielerische Übungsmöglichkeiten und praktische Tipps zum Basteln eines Puppenhauses sowie zur Gestaltung der Erarbeitungsphase im Unterricht.
Englisch, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Themenspezifischer Wortschatz, Lernstrategien, Wörtersammlungen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Familie und Freunde, Strategien zur Erschließung von Wortschatz, Mit- und Nachsprechen von Texten, Emotionale Bezüge, Listen and act, Guess the shadow, Oh, no, Hot or cold, Bildwörterbuch, Räume und Möbel
1.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Wohnräume und Möbelstücke auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können Aktivitäten im Haus mit einfachen Satzstrukturen ausdrücken
Schüler verstehen Geschichten und Hörtexte zum Thema Wohnen
Schüler können Präpositionen (in, on, under, next to, behind, in front of) anwenden
Schüler können ihr eigenes Traumhaus entwerfen und präsentieren