Einheit • Wochenschau • von Thomas Gill, Prof. em. Dr. Benno Hafeneger, Klaus Waldmann, Dr. Ingo Juchler
LeseZeichen
Rezension eines Einführungswerks zur schulischen Politikdidaktik von Peter Massing. Der Text diskutiert zentrale Konzepte wie Politikbegriffe, kategoriale Bildung, die Beziehung zwischen politischer Bildung und Demokratie sowie aktuelle Herausforderungen für die Politikdidaktik.